8.五年4班王濤在教室里坐在第4列第5行,用數(shù)對表示是(4,5),李麗坐的位置用數(shù)對表示是(3,6),則他坐在第3列第6行.李麗后面的座位上的張軍,用數(shù)對表示是(3,7).

分析 根據(jù)用數(shù)對表示點(diǎn)的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出王濤的位置,并根據(jù)數(shù)對說出李麗的位置;李麗后面的座位上的張軍與李麗同列,行數(shù)加1,據(jù)此即可用數(shù)對表示出張軍的位置.

解答 解:五年4班王濤在教室里坐在第4列第5行,用數(shù)對表示是(4,5),李麗坐的位置用數(shù)對表示是(3,6),則他坐在第3列第6行.李麗后面的座位上的張軍,用數(shù)對表示是(3,7).
故答案為:(4,5),3,6,(3,7).

點(diǎn)評 數(shù)對中每個數(shù)字所代表的意義,在不同的題目中會有所不同,但在無特殊說明的情況下,數(shù)對中第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行.點(diǎn)前、后移動列不變,行數(shù)減、加移動的格數(shù);左、右移動行不變,列數(shù)減加移動的格數(shù).

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62÷29≈
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※32.8÷0.16=

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(1)300厘米=3米    (2)9分米<90米
(3)5厘米<55毫米  (4)80米>700分米
(5)10千米=10000米 (6)50厘米>50毫米
(7)2噸=2000克       (8)990克<1千克
(9)5噸>4999千克     (10)2千米=2000米
(11)2噸<2001千克    (12)1000克=1千克.

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12.把下面每組中的兩道算式合并成一道綜合算式.
(1)34-15=19                            
    19×30=570                          
列成綜合算式(34-15)×30      
(2)780+120=900
     900÷5=180
列成綜合算式(780+120)÷5
(3)450+120=570                         
     800-570=230                       
列成綜合算式800-(450+120)
(4)60×4=240
     240÷8=30
列成綜合算式(60×4)÷8.

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