直接寫出得數(shù):
90×70=800×6=91÷7=240÷3÷2=
300÷5=6400÷8=486÷6=50×8×3=
22×4=2+4.8=15×4=68÷4+20=
9.3-1.4=0÷9=200×13=20÷5×7=
考點:整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)加減乘除法和小數(shù)加減法的計算方法進行計算.
解答: 解:
90×70=6300800×6=480091÷7=13240÷3÷2=40
300÷5=606400÷8=800486÷6=8150×8×3=1200
22×4=882+4.8=6.815×4=6068÷4+20=37
9.3-1.4=7.90÷9=0200×13=260020÷5×7=28
點評:口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面的小數(shù)分別在哪兩個相鄰的整數(shù)之間.
 
<2.7<
 
,
 
<100.3<
 
,
 
>50.08>
 
,
 
>79.4>
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一列數(shù):1、1、2、3、5、8、13、…這列數(shù)左起第2009個數(shù)除以8的余數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一條彩帶,用去15米,正好是剩下的
5
3
,剩下多少米?全長多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為確保信息安全,信息需要加密傳輸,發(fā)送方由明文----密文(加密),接受方由密文----明文(解密),已知加密規(guī)則為:明文A、B、C對應(yīng)的密文是A+1、2B+3、3C+2,例如明文1、2、3對應(yīng)密文是2、7、11,如果按接收方收到的密文7、13、8,則解密得到的明文.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知公園里楊樹比柳樹少20%.
(1)楊樹120棵,柳樹多少棵?
(2)柳樹比楊樹多60棵,兩種樹各有多少棵?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

桌上有3張相同的正方形卡片,邊長都是2分米,現(xiàn)在將它們擺成如下三種形狀,哪一個蓋住的面積大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
1.6x=3.2            
15-x=7                
x÷4.2=6      
4.2÷x=6.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能簡算的就簡算
1.25×0.25×32          

4.9×1.02           

2.02×99+2.02
1.75×1.99               (0.125+2.5)×8         7.35×2.8+73.5×0.72

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