如圖所示，從一個(gè)正方形的硬紙板上剪下一條寬為
1
3
分米得長方形以后，剩下的面積是
108
81
平方分米，問被剪下的硬紙板的面積是多少平方分米？
設(shè)原長方形的邊長為a，則剩下的圖形的寬為a-
1
3
，
a×（a-
1
3
）=
108
81
，
a×（a-
1
3
）=
4
3
，
解得a=
4
3
；
則剪去的面積為：
4
3
×
1
3
=
4
9
（平方分米）；
答：被剪下的硬紙板的面積是
4
9
平方分米．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

用兩個(gè)相同的直角三角形（非等腰）不可以拼成一個(gè)（　　）
A．三角形B．平行四邊形C．正方形

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面的圖形中，有（　�。﹤�(gè)是由兩個(gè)相同的拼成的．
A．4B．3C．2D．1

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面各角，能用一副三角板拼出來的是（　�。�
A．35°B．95°C．75°

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

把長是15厘米，寬是8厘米的長方形紙片剪成半徑是2厘米的圓，最多可剪多少個(gè)這樣的圓？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖有三個(gè)完全相同的長方形，請按下面三個(gè)不同的要求在長方形內(nèi)各畫出一條直線．
1、將圖（1）分成兩部分，使這兩部分能拼成平行四邊形．
2、將圖（2）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形．
3、將圖（3）分成兩部分，使這兩部分既能拼成平行四邊形，又能拼成三角形和梯形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩個(gè)相同的長方形（　�。┢闯梢粋�(gè)正方形．
A．可能B．一定能C．一定不能

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有兩個(gè)長方形，長都是4厘米，寬都是2厘米，把它們拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長是（　�。├迕祝�
A．12厘米B．16厘米C．8厘米D．24厘米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

一張邊長為12厘米的正方形紙，可以剪成面積為4厘米2的小正方形多少個(gè)？

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同步練習(xí)冊答案