想想比比
2.08元
 
2.80元    7.5元
 
7.50元     3.2元+1.6元
 
5元
0.1元
 
0.01元     8.15元
 
8.09元    10元
 
5.2元+4.8元
39×58
 
40×58    95×18
 
18×95    22×18
 
19×21.
考點(diǎn):小數(shù)大小的比較,整數(shù)大小的比較
專(zhuān)題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:(1)小數(shù)大小的比較方法,先比較小數(shù)的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的這個(gè)小數(shù)就大,如果整數(shù)部分相同,就比較十分位,十分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果十分位相同,就比較百分位,百分位大的這個(gè)小數(shù)就大,如果百分位相同,就比較千分位…據(jù)此可解答前六個(gè)小題.
(2)一個(gè)因數(shù)相同,另一個(gè)因數(shù)大的,積就大;交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變;先計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果,再比較大小即可;據(jù)此分析即可解答后三個(gè)小題.
解答: 解:2.08元<2.80元 7.5元=7.50元 3.2元+1.6元<5元
0.1元>0.01元 8.15元>8.09元 10元=5.2元+4.8元
39×58<40×58 95×18=18×95 22×18<19×21.
故答案為:<、=、<、>、>、=、<、=、<.
點(diǎn)評(píng):本題考查了小數(shù)、整數(shù)大小的比較方法,小數(shù)大小的比較應(yīng)從高位到低位依次進(jìn)行比較,先比較整數(shù)部分,再比較小數(shù)部分.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五年級(jí)有200人,六年級(jí)的人數(shù)比五年級(jí)人數(shù)多
1
5
,六年級(jí)有
 
人.

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1000平方厘米=1平方米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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比比填填(在
 
里填上>、<或=)
20×30
 
800
90×40
 
360
30×40
 
60×20
50×60
 
50×80
40×70
 
70×40
40×50
 
60×70.

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小麥的出粉率是85%,表示
 
 
的85%.

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2.24米的
3
8
 
米.

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估算89×21的積約是
 
,估算42×58的積約是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面各圖中,不能折成正方體的是( 。
A、
B、
C、
D、

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王琳想買(mǎi)一本價(jià)格為3.85元的書(shū),但是還差1.27元,結(jié)果她買(mǎi)了一本1.78元的書(shū),她還剩多少錢(qián)?

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