在一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)銳角,最多有一個(gè)鈍角.
正確
正確
.(判斷對(duì)錯(cuò))
分析:依據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°即可解決問(wèn)題.
解答:解:假設(shè)三角形中銳角的個(gè)數(shù)少于2個(gè),那么三角形中就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上的角是鈍角或直角,
兩個(gè)鈍角或兩個(gè)直角的和加上第三個(gè)角的度數(shù)一定大于180°,這就違背了三角形內(nèi)角和是180°的性質(zhì),
所以一個(gè)三角形至少有2個(gè)銳角,最多有1個(gè)鈍角.
故答案為:正確.
點(diǎn)評(píng):此題考查了三角形內(nèi)角和在三角形分類中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?潞西市模擬)在一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)銳角.
正確
正確
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)三角形中,至少應(yīng)該有2個(gè)角是銳角.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)三角形中,至少有
個(gè)銳角.在等腰三角形中,頂角為100°,它的一個(gè)底角是
40°
40°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面說(shuō)法正確的是( 。
A、旋轉(zhuǎn)改變圖形的形狀和大小B、平移改變圖形的形狀和大小C、在一個(gè)三角形中,至少有兩個(gè)銳角

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