1．減數(shù)是213，差是105，被減數(shù)是318．

分析 根據(jù)被減數(shù)-減數(shù)=差，所以減數(shù)+差=被減數(shù)，可用213加105進(jìn)行計(jì)算即可得到答案．

解答 解：213+105=318
答：減數(shù)是213，差是105，被減數(shù)是 318．
故答案為：318．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是關(guān)系式：被減數(shù)-減數(shù)=差的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．一個(gè)圓的半徑是5厘米，在這個(gè)圓的外面畫(huà)一個(gè)最小的正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是40厘米．

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2．2個(gè)十億、2個(gè)十萬(wàn)和2個(gè)十寫(xiě)作：2000200020≈20億（省略億位后面的尾數(shù)）

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19．一輛貨車以65.5千米/時(shí)的速度從甲地行駛到乙地，停留1.5小時(shí)后以同樣的速度返回，從出發(fā)到返回甲地共用5.5小時(shí)．甲、乙兩地相距多少千米？

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6．如果一個(gè)數(shù)省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)后，近似數(shù)是5200萬(wàn)，那么這個(gè)數(shù)在省略之前最大是52004999，最小是51995000．

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6．小紅想買一部485元的點(diǎn)讀機(jī)，她每天存15元，至少要存33天才夠買．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．除法是乘法的逆運(yùn)算；在除法里，0不能作除數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

10．按要求畫(huà)圖形．

（1）將原圖形A向右平移7格，得到圖形B，把平移后的圖形B添加一塊（陰影），使其成為軸對(duì)稱圖形，并畫(huà)出對(duì)稱軸．
（2）先把三角形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，并畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

11．比較小數(shù)的大小時(shí)，要先看位數(shù)的多少．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案