630連續(xù)減去（　�。﹤�(gè)42，得數(shù)是0．
A、12B、21C、15D、14
考點(diǎn)：整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)除法的意義，用630除以42即得630里面有幾個(gè)42，也就是630連續(xù)減去幾個(gè)42，得數(shù)是0．
解答： 解：630÷42=15
即630連續(xù)減去15個(gè)42，得數(shù)是0．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：完成本題的依據(jù)為除法的意義，即已知兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

擠壓一個(gè)長(zhǎng)方形木框的對(duì)角，可以把長(zhǎng)方形變成（
 
 ）形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

21名探險(xiǎn)隊(duì)員過(guò)一條小河，只有一條可乘5人的小船，過(guò)一次河需3分鐘．全體隊(duì)員渡到河對(duì)岸至少需要幾分鐘？（　�。�
A、21B、24C、27

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

洗衣機(jī)廠計(jì)劃生產(chǎn)3600臺(tái)洗衣機(jī)，由兩個(gè)車間同時(shí)組裝，15天后，還差600臺(tái)就可以完成任務(wù)，第一車間每天組裝140臺(tái)，第二車間每天組裝多少臺(tái)（　�。�
A、（3600-600）÷15
B、3600÷15+600-140
C、（3600-600）÷15-140

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，一個(gè)正方體的六個(gè)面都標(biāo)上數(shù)字，從三個(gè)不同的側(cè)面可以觀察到下面不同面上標(biāo)上的數(shù)字．請(qǐng)問(wèn)6號(hào)這一面相對(duì)的面是（　�。┨�(hào)．
A、1B、2C、3D、4E、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

通過(guò)這幅圖．我們可以得出，觀察者的位置？（　　）
A、教室外B、教室內(nèi)C、天空中

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小軍、小龍、小勇去商店買(mǎi)面包吃，小軍買(mǎi)了5個(gè)面包，小龍買(mǎi)了4個(gè)面包，三個(gè)人各吃了3個(gè)，按價(jià)錢(qián)，小勇應(yīng)該付給小軍和小龍9元錢(qián)，他應(yīng)給小軍（　�。┰�
A、3元B、6元C、9元

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

數(shù)一數(shù)，下面圖形中一共有（　�。﹤�(gè)正方形．
A、18個(gè)B、28C、32

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一根長(zhǎng)100厘米的木棍上，從右向左每隔6厘米點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)，從左向右每隔5厘米點(diǎn)一個(gè)蘭點(diǎn)，在蘭點(diǎn)和紅點(diǎn)之間長(zhǎng)為4厘米的間距有（　�。┒危ā　。�
A、7B、8C、9

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同步練習(xí)冊(cè)答案