把1-9分別填入下面空格中，使等式成立
①：
 
+
 
=
 
； 
②：
 
-
 
=
 
；
③：
 
×
 
=
 
．
考點(diǎn)：橫式數(shù)字謎
專題：填運(yùn)算符號(hào)、字母等的豎式與橫式問題
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行推算即可．
解答： 解：根據(jù)題意可得：
在1、2、3、4、5、6、7、8、9中，
①：1+7=8； 
②：9-4=5；
③：2×3=6；
故答案為：1，7，8，9，4，5，2，3，6．
點(diǎn)評(píng)：推算時(shí)，找準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，也就是數(shù)字不重復(fù)，然后再進(jìn)一步解答即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3千克與3千米比較（　�。�
A、一樣大B、3千克大
C、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩堆水泥，甲堆有280噸，乙堆有245噸．每天從甲堆運(yùn)走18噸，從乙堆運(yùn)走11噸．幾天后兩堆剩下的重量相等？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本筆記本12元，小華帶了70元，最多可以買
 
本．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5098＜□101，□里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果一個(gè)整數(shù)，與1，2，3這三個(gè)數(shù)，通過加減乘除運(yùn)算（可以添加括號(hào)）組成算式，結(jié)果等于24，那么這個(gè)整數(shù)稱為可用的，那么，在4，5，6，7，8，9，10這七個(gè)數(shù)中，可用的整數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、7B、6C、5D、4

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有100個(gè)物體，其重量分別為l，2，3，…，100克．設(shè)它們可以用有8個(gè)重量為整數(shù)的砝碼的天平分別稱出其重量．請(qǐng)問最重的砝碼的最小可能值是多少克？（并請(qǐng)寫出所選八個(gè)砝碼的重量）（規(guī)定稱的時(shí)候，物體只能放在天平的右邊，砝碼只能放在天平的左邊．）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15分解質(zhì)因數(shù)是15=1×3×5
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某國(guó)的貨幣只有1元、3元、5元、7元、和9元五種，為了直接付清價(jià)值1元、2元、3元…98元、99元、100元各種物品的整元數(shù)，至少要準(zhǔn)備這樣的貨幣各多少?gòu)垼?元
 
張、3元
 
張、5元
 
張、7元
 
張、和9元
 
張．

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