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13．在○里填上“＞”“＜”或“=”．
0.2○-2
0○$-\frac{1}{2}$
-8○-9
-$\frac{1}{7}$○-$\frac{1}{4}$．

分析 根據正負數大小的比較方法，根據兩個負數相比較，絕對值大的反而小可得答案．

解答 解：0.2＞-2
0＞$-\frac{1}{2}$
-8＞-9
-$\frac{1}{7}$＞-$\frac{1}{4}$．
故答案為：＞，＞，＞，＞．

點評 此題主要考查了比較大小，關鍵是掌握有理數大小比較的法則：
①正數都大于0；
②負數都小于0；
③正數大于一切負數；
④兩個負數，絕對值大的其值反而小．

練習冊系列答案
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3．-3在數軸上的點在-2（　�。┻叄�
A．左B．右C．無法確定

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4．小數和分數的互化（不能化成有限小數的保留三位小數）．
5.28
0.625
$\frac{9}{16}$
$\frac{11}{13}$．

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1．列式計算．
（1）32與28的和去除它們的差，商是多少．
（2）一個數比$\frac{4}{9}$與$\frac{3}{4}$的和少$\frac{1}{2}$，求這個數．

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8．周茹老師家的稻田需要播種了，兩臺播種機18小時播種61.2公頃，那么一臺播種機一小時播種多少公頃？合多少平方米？

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18．直接寫出得數．
0.25×4=1.25×8=8.2×6.9×0=0.2×18=
6.29×100=0.02×500=3.4×2=0.26×0.5=

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

5．下面圖形中，對稱軸條數最多的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：小學數學 來源： 題型：判斷題

2．在500.5中，百位上的5減十分位上的5，所得的差是0．×（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．200×6=1200．想：2個百乘6得12個百．就是1200．

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