把0.6改寫成以百分之一為單位的數(shù)是
 
考點(diǎn):小數(shù)的性質(zhì)及改寫,小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:以百分之一為單位的數(shù)是兩位小數(shù),然后根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變;據(jù)此解答.
解答: 解:把0.6改寫成以百分之一為單位的數(shù)是0.60;
故答案為:0.60.
點(diǎn)評(píng):靈活掌握小數(shù)的性質(zhì),是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

光明小學(xué)為每個(gè)學(xué)生編號(hào),0615152表示2006年一年級(jí)5班學(xué)號(hào)是15的女生.按規(guī)定,末尾是1表示男生,末尾是2表示女生.那么0924331表示
 
 
年級(jí)
 
班學(xué)號(hào)是
 
的男生.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是用棋子按某一規(guī)律擺出來(lái)的一行“廣”字,按這種規(guī)律,第2013個(gè)“廣”字中的棋子數(shù)為
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.023里面有
 
個(gè)千分之一.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

亮亮家平均每天用3千瓦時(shí)電,今年2月他們家共用電
 
千瓦時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

袋子里放了3個(gè)紅球和5個(gè)白球,任意摸一個(gè)球,摸好后放回.已知第一次摸到紅球,那么第二次摸到紅球的可能性比第一次小一些.…
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

擲兩個(gè)骰子,點(diǎn)數(shù)積是
 
的可能性最大(填奇數(shù)或偶數(shù)).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖回答:7月上旬溫度最高的是
 
日,最低氣溫是
 
攝氏度,7月上旬氣溫相同的是
 
日和
 
日.是
 
攝氏度,7月上旬的平均氣溫是
 
攝氏度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)半徑是4厘米的圓,按2:1的比放大后,放大后的圓的面積是
 
;如果按
 
的比縮小后,圓的面積是3.14平方厘米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案