分析 (1)根據(jù)乘法的分配律簡算即可.
(2)先把除法變?yōu)槌朔,然后根?jù)乘法的分配律簡算即可.
(3)把99看作100-1,然后根據(jù)乘法的分配律簡算即可.
解答 解:(1)($\frac{2}{5}$-$\frac{1}{7}$)×35
=$\frac{2}{5}$×35-$\frac{1}{7}$×35
=14-5
=9;
(2)$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{15}$+$\frac{4}{9}$÷15
=$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{15}$+$\frac{4}{9}$×$\frac{1}{15}$
=($\frac{5}{9}$+$\frac{4}{9}$)×$\frac{1}{15}$
=1×$\frac{1}{15}$
=$\frac{1}{15}$;
(3)$\frac{4}{50}$×99
=$\frac{4}{50}$×(100-1)
=$\frac{4}{50}$×100-$\frac{4}{50}$
=8-$\frac{4}{50}$
=7$\frac{23}{25}$.
點評 此題重點考查了學生對運算定律的掌握與運用情況,要結(jié)合數(shù)據(jù)的特征,靈活選擇簡算方法.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1515… | B. | 0.151515 | C. | 0.378378378378 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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