分析 當(dāng)甲車行了全程的$\frac{3}{5}$,乙車行了全程的$\frac{2}{3}$時(shí),根據(jù)分?jǐn)?shù)加法的意義,兩車共行了全程的$\frac{3}{5}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{19}{15}$,將全程當(dāng)作單位“1”,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,此時(shí)兩車相距全程的$\frac{19}{15}$-1,又兩車相距240千米,已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,則用240千米除以其占全程的分率,即得全程多少千米.
解答 解:240÷($\frac{3}{5}$+$\frac{2}{3}$-1)
=240÷$\frac{4}{15}$
=900(千米)
答:兩地相距900千米.
故答案為:900.
點(diǎn)評(píng) 首先根據(jù)已知條件求出已知數(shù)量占單位“1”的分率是完成本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圓的周長(zhǎng)和直徑 | B. | 圓柱的體積一定,底面積和高 | ||
C. | 和一定,兩個(gè)加數(shù) | D. | 路程一定,速度和時(shí)間 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大于 | B. | 小于 | C. | 等于 | D. | 無(wú)法確定 |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:應(yīng)用題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com