15.要求:在下面方格紙上畫(huà)出從正面、左面、上面看到的左邊物體的圖形.

分析 觀察圖形可知,從正面看到的圖形是2層:下層3個(gè)小正方形,上層2個(gè)靠左;從左面看到的圖形是一列2個(gè)小正方形;從上面看到的圖形是一行3個(gè)小正方形,據(jù)此即可解答問(wèn)題.

解答 解:由題干分析可得:

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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6.我會(huì)用豎式計(jì)算.
126÷4=
624÷6=
12×34=
856÷7=驗(yàn)算.

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3.(1)少年宮在學(xué)校的西面,體育館在學(xué)校的南面.
(2)郵局在學(xué)校的西北面,銀行在學(xué)校的東南面.
(3)小紅從學(xué)校到文化宮,可以先向北走到達(dá)醫(yī)院,再向西南走到達(dá)文化宮.

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10.用豎式計(jì)算并演算
803-309=驗(yàn)算:
755+165=驗(yàn)算:
483+576=驗(yàn)算:

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20.水果店進(jìn)來(lái)36箱香蕉,每箱香蕉重24千克,每千克賣(mài)4元,全部賣(mài)完可賣(mài)多少錢(qián)?

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7.在方格紙上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形,周長(zhǎng)是16厘米,長(zhǎng)與寬的比是5:3.(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1厘米)

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4.0.99縮小100倍是0.0099,0.99擴(kuò)大100倍是99.

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19.根據(jù)49×45=2205,可知0.49×4.5=2.205,4.9×4.5=22.05.

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同步練習(xí)冊(cè)答案