分析 (1)在計算125×88時,可把88看作8+80,運用乘法分配律簡算;
(2)在計算125×88時,也可以把88看作8×11,再利用乘法結(jié)合律解答.
解答 解:(1)在計算125×88時,明明是這樣想的:
125×88
=125×80+125×8
=10000+1000
=11000
這是運用了乘法分配律;
(2)軍軍是這樣想的:
125×88
=125×8×11
=1000×11
=11000
這是運用了乘法結(jié)合律;
故答案為:乘法分配,乘法結(jié)合.
點評 此題考查了學生對乘法結(jié)合律和分配律的掌握情況.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:計算題
$\frac{3}{2}+\frac{3}{4}$= | $\frac{5}{6}-$$\frac{2}{3}$= | $\frac{4}{5}+\frac{1}{15}$= | $\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$= |
$\frac{2}{5}$+3= | $\frac{12}{23}$+$\frac{17}{46}$= | $\frac{1}{12}$+$\frac{7}{12}$= | $\frac{3}{4}$+$\frac{4}{7}$+$\frac{5}{6}$= |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:操作題
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