11．要想知道學(xué)校的綠化面積有多少，可以通過測(cè)量、計(jì)算獲得數(shù)據(jù)，也可以進(jìn)行估測(cè)．

分析 根據(jù)面積的定義和長(zhǎng)度的測(cè)量方法即可求解．

解答 解：要想知道學(xué)校的綠化面積有多少，可以通過 測(cè)量、計(jì)算獲得數(shù)據(jù)，也可以進(jìn)行 估測(cè)．
故答案為：測(cè)量，計(jì)算，估測(cè)．

點(diǎn)評(píng) 考查了長(zhǎng)度的測(cè)量：長(zhǎng)度的測(cè)量是最基本的測(cè)量，最常用的工具是刻度尺．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在一個(gè)比例中，兩外項(xiàng)的積是1，兩內(nèi)項(xiàng)的積也一定是1．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

2．自來水管的內(nèi)直徑是2厘米，水管內(nèi)的水的流速是每分鐘500厘米，一位同學(xué)去洗手，走時(shí)忘了關(guān)水龍頭，過1分鐘浪費(fèi)157立方厘米水．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．李老師離學(xué)校比較遠(yuǎn)，過去騎自行車每分鐘行240米，每天早上6：40分從家出發(fā)，7：40分到達(dá)學(xué)校．現(xiàn)在他改開摩托車上班，速度是原來的3倍．如果現(xiàn)在需早上7：30分到達(dá)學(xué)校，李老師只需什么時(shí)刻從家出發(fā)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．位于以色列和約旦的交界處得死海，是世界陸地上最低點(diǎn)，低于海平面400米，記做-400米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析，明天降水的概率大于80%，說明明天一定會(huì)下雨．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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3．方向與路線

（1）實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣政府南偏西55°的方向，距縣政府1200米．
（2）縣醫(yī)院在縣政府東偏南60°的方向，距縣政府400米．
（3）陽光小區(qū)在縣政府東偏北15°的方向．
（4）電影院在縣政府北偏西45°，距縣政府600米，請(qǐng)?jiān)趫D上你標(biāo)出．
（5）市場(chǎng)在縣政府南偏西55°的800米處，請(qǐng)你在圖上標(biāo)出來．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．如圖，把一個(gè)底面積是9平方分米，高是6分米的圓柱形木塊，削成兩個(gè)相對(duì)的圓錐形物體．它們的底面積不變，每個(gè)圓錐的高是圓柱高的一半．這個(gè)物體的體積是18立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．與0.56：0.8的比值相等的比是（　　）
A．5.6：8B．0.56：0.08C．5.6：0.8

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同步練習(xí)冊(cè)答案