媽媽在超市中買了200克葵花籽,花了4.3元.葵花籽每千克是
 
元,爸爸買了1.25千克,需付
 
元.
考點(diǎn):整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡(jiǎn)單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià),單價(jià)×數(shù)量=總價(jià),據(jù)此等量關(guān)系式,代入數(shù)據(jù)即可求解.
解答: 解:(1)4.3÷200=0.0215(元)
0.0215×1000=21.5(元);

(2)21.5×1.25=26.875(元);
答:葵花籽每千克是 21.5元,爸爸買了1.25千克,需付 26.875元.
故答案為:21.5、26.875.
點(diǎn)評(píng):此題主要依據(jù)單價(jià)、數(shù)量和總價(jià)之間的關(guān)系解決實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在周長(zhǎng)是400米的環(huán)形跑道上競(jìng)走,已知乙的速度是平均每分80米,甲的速度是乙的1.25倍,甲在乙的前面100米.問甲第二次追上乙時(shí)一共用了
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

故事書的本數(shù)比科技書多
3
8
,把
 
看作單位“1”

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

找到一種適合自己的學(xué)習(xí)方法也是一種創(chuàng)新.
 
.(判斷正誤)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有一個(gè)兩位數(shù),它的十位數(shù)字比個(gè)位數(shù)字多5.用算盤上的算珠來表示這個(gè)兩位數(shù)的話,共需要用9個(gè)算珠.這個(gè)兩位數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中的“○”內(nèi)分別有五個(gè)數(shù) A、B、C、D、E;“□”內(nèi)的數(shù)表示與它相連的所有“○”中的數(shù)的平均數(shù).C=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

印刷一本書時(shí),它的頁碼每位數(shù)字用一個(gè)鉛字,如“第225頁”的“225”要用三個(gè)鉛字,其中兩個(gè)2,一個(gè)5.現(xiàn)有一本書的頁碼印刷時(shí)要有738個(gè)鉛字,問這本共有
 
頁:

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

觀察下面的等式:
3+1.5=3×1.5=4×5;5+1.25=5×1.25=6.25;6+1.2=6×1.2=7.2,根據(jù)這組式子的共同特點(diǎn),試一試,再寫出一個(gè)這樣的式子:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩根1m長(zhǎng)的鐵絲,從第一根上截去它的
3
4
,從第二根上截去
3
4
米.余下部分(  )
A、無法比較B、第一根長(zhǎng)
C、第二根長(zhǎng)D、長(zhǎng)度相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案