因為24÷6=4，所以24是倍數(shù)，6和4都是因數(shù)．
 
．（判斷對錯）
考點：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的，不能單獨存在；由此判斷即可．
解答： 解：因為24÷6=4，所以24是6和4的倍數(shù)，6和4是24的因數(shù)，因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的；
故答案為：×．
點評：此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意基礎(chǔ)知識的積累．
練習冊系列答案
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最大的三位數(shù)與最小的四位數(shù)的差，再加上最小的兩位數(shù)，正確的列式為（　　）
①11000-999+10   ②1000+999-10      ③1000-（999+10）
A、①B、②C、③

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個商店運進450千克的蘋果，總價x元，單價
 
元．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫杠上填上“＞”“＜”或“=”．
64萬平方米
 
9.64公頃；               10.92×0.56
 
10.92；
7米60厘米
 
7.06米；                  8÷0.61
 
8×0.61．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個數(shù)與它倒數(shù)的和是2，這個數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

3660千克=
 
噸                 
1千米90米=
 
米
30.4公頃=
 
平方米=
 
平方千米

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
t+60kg=5060kg；        10k㎡=
 
㎡

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

王師傅要檢修一段長3165.6米的供熱管道，已經(jīng)檢修了4天，平均每天檢修243.2米．剩下的計劃8天檢修完，平均每天要檢修多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．
261-（210+165）÷15               
12×15+567÷21
52×〔288÷（130-106）〕
246÷〔96÷（366-350）〕924÷21×14+64                187+612÷（272÷4）

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