一根鐵絲焊成了一個底面周長20分米,高6分米的長方體框架,(焊口接頭忽略不計),這根鐵絲長
 
考點:長方體的特征
專題:立體圖形的認識與計算
分析:這根鐵絲的長度由兩個底面周長和四條高組成,即鐵絲長度=底面周長×2+高×4,代入數(shù)據(jù)計算即可.
解答: 解:20×2+6×4
=40+24
=64(分米),
答:這根鐵絲長64分米.
故答案為:64分米.
點評:此題考查了長方體的棱長總和公式的靈活應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

口算.
(1)15×50=
(2)96÷3=(3)7.5-2.4=
(4)1.8-0.7=(5)2+0.9=(6)80×30=
(7)1.5+8.5=(8)900÷9=(9)320÷8=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給下面的式子加上括號,使等號左右兩邊相等.
7×9+12÷3=91     
7×9+12÷3=25
7×9+12÷3=49    
48×6÷48×6=1.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解比例.
9:x=2:8;          0.25×4+4x=12.2;          
1
2
 x+
1
3
 x=
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求如圖陰影部分的面積.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

量一量,說一說.

(1)實驗小學(xué)在少年宮的
 
 
方向,距離
 
米;
(2)百貨大樓在少年宮的
 
 
方向,距離
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六十億零九百二十三萬五千寫作
 
,精確到億位約是
 
億.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

含有因數(shù)2的自然數(shù)一定是合數(shù).
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某城市有240名五年級學(xué)生參加了數(shù)學(xué)競賽,其中有84人獲獎,獲獎率是
 
;一個零件長5毫米,畫在零件圖上是3厘米,這個零件圖的比例尺是
 

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