A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | 5 |
分析 ①根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);0.2是小數(shù),所以原題說法錯誤;
②負(fù)數(shù)的讀法,先讀前面的符號,再按整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的讀法讀出后面的數(shù);所以原題讀法正確;
③因為鐘面上12個數(shù)字,以表芯為旋轉(zhuǎn)點,表針轉(zhuǎn)一圈是360°,被12個數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°,當(dāng)鐘面上9時整,時針指著9,分針指12,之間有3個大格是90°;所以原題說法正確;
④把這件商品的原價看成單位“1”,漲價后的價格是原價的(1+5%),再把漲價后的價格看成單位“1”,現(xiàn)價是漲價后的(1-5%),用乘法求出現(xiàn)價是原價的百分之幾,然后與原價1比較,(1+5%)×(1-5%)=0.9975,0.9975≠1;所以原題說法錯誤;
⑤由“三角形的面積=底×高”可知,確定三角形面積大小的因素就是底和高的大小,若兩個三角形的面積相等,則它們的底和高不一定相等;所以原題說法錯誤;
⑥依據(jù)工作效率=工作總量÷工作時間”,甲隊的工作效率就是$\frac{1}{6}$,乙隊的工作效率就是$\frac{1}{4}$,據(jù)此可得甲與乙的工作效率比是$\frac{1}{6}$:$\frac{1}{4}$,再依據(jù)比的性質(zhì)化簡$\frac{1}{6}$:$\frac{1}{4}$=2:3,所以原題計算正確;據(jù)此解答即可.
解答 解:由分析知:
第②、③、⑥三題正確;
故選:B.
點評 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義、溫度的讀法、鐘面的認(rèn)識、單位“1”的判斷、三角形的面積、工效、工作時間和工作總量之間的關(guān)系.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:應(yīng)用題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com