口算
20×5=
33÷6=
245+355=
700×2=
78÷9=500-370=300×4=378+622=
54÷6=101×8=900-590=280+620=
28×3=28÷3=768-368=455+0=
7
8
-
5
8
=
1
3
+
1
3
=
4
9
+
2
9
=
4
6
-
3
6
=
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用,分?jǐn)?shù)的加法和減法
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：
20×5=100
33÷6=5…3
245+355=600
700×2=1400
78÷9=8…6500-370=130300×4=1200378+622=1000
54÷6=9101×8=808900-590=310280+620=900
28×3=8428÷3=9…1768-368=400455+0=455
7
8
-
5
8
=
1
4
1
3
+
1
3
=
2
3
4
9
+
2
9
=
2
3
4
6
-
3
6
=
1
6
點(diǎn)評(píng)：口算時(shí)，注意運(yùn)算符號(hào)和數(shù)據(jù)，然后再進(jìn)一步計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算．
（1）3.6乘2.5的積加上7.2的一半，和是多少？
（2）一個(gè)數(shù)的
1
4
比它的
1
5
多20，求這個(gè)數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

看圖回答問(wèn)題（六年級(jí)一班學(xué)生全部參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)考試）

（1）六年級(jí)一班共有學(xué)生
 
人；本次參加質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀率是
 
．
（2）語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀的人數(shù)比數(shù)學(xué)學(xué)科優(yōu)秀的人數(shù)多
 
%．
（3）補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖、復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能簡(jiǎn)算就簡(jiǎn)算：
（1）30÷15+30×15； 
（2）256×7-56×7；
（3）576÷（33+15）； 
（4）909-[36×（350÷14）]； 
（5）（564-18×24）÷12．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求未知數(shù)x．
4.2+0.7x=10.5；                x：10=
1
4
：
2
3
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲廠比乙廠少540人，如果兩廠都增加100人，那么乙工廠人數(shù)就是甲廠的4倍，甲廠與乙廠原來(lái)各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小芳從下列四本書(shū)中買了兩本，她付給營(yíng)業(yè)員20元錢，營(yíng)業(yè)員又找回一部分錢．
（1）猜一猜，她買的可能是哪兩本書(shū)？共用去多少元錢？
（2）營(yíng)業(yè)員找回多少錢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算（要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（-16）+（-8）
（-72）+（+63）
（-
1
2
）+
1
3
+0		（-8）-（+4）+（-6）-（-1）
1
3
-
1
2
-
3
4
+
2
3
0-21
2
3
+（+3
1
4
）-（-
2
3
）-（+
1
4
）
[1.4-（-3.6+5.2）-4.3]-（-1.5）1-2+3-4+5-6+7-8+…+4999-5000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)舉行校園集體舞大賽，組成一個(gè)學(xué)生方陣，每邊站28人，最外層一個(gè)有多少人？整個(gè)方陣一共有多少人？

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同步練習(xí)冊(cè)答案