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盒子里裝了2個紅球，3個黃球，5個白球，摸50次，摸到紅球的次數是（　�。�
A、10B、15C、25
考點：簡單事件發(fā)生的可能性求解
專題：可能性
分析：首先求出盒子里球的總量，然后根據求可能性的方法：求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法列式解答，用紅球的數量除以球的總量，求出摸到紅球的可能性是多少，再乘以50，求出摸到紅球的次數是多少即可．
解答： 解：2÷（2+3+5）
=2÷10
=
1
5

50×
1
5
=10（次）
答：摸50次，摸到紅球10次．
故選：A．
點評：解決此類問題的關鍵是分兩種情況：（1）需要計算可能性的大小的準確值時，根據求可能性的方法：求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法列式解答即可；（2）不需要計算可能性的大小的準確值時，可以根據各種球數量的多少，直接判斷可能性的大�。�
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

一個因數擴大10倍，另一個因數也擴大10倍，積不變．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

某鄉(xiāng)今年的麥子比去年增產二成，今年小麥收成是去年的（　�。�
A、
1
5
B、
5
6
C、
6
5

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科目：小學數學 來源： 題型：

一長方形的周長是40米，長和寬的比是4﹕1，它的長是（　　）米．
A、8米B、16米
C、4米D、32米

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個正方形的游泳池，周長是400米，它的面積是公頃（　�。�
A、10000B、1
C、400D、16

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖兩圖都是用1平方厘米的正方形拼成的，兩個圖比較（　　）
A、面積相等，周長也相等
B、面積相等，周長不相等
C、面積不相等，周長也不相等
D、面積不相等，周長相等

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科目：小學數學 來源： 題型：

在下面圖形中畫一條直線，能分成一個三角形和一個平行四邊形的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學數學 來源： 題型：

一個數乘以
1
b
（b不等于0）等于這個數除以（　�。�
A、bB、1C、無法判斷

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫出得數
130×3=		700×80=40×120=650÷50=
50×400=300÷60=880÷40=10×530=

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