15．在15、25和45中，45是15的倍數(shù)，15是45的因數(shù)．

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)，據(jù)此解答即可．

解答 解：在15、25和45中，45是 15的倍數(shù)，15是 45的因數(shù)；
故答案為：45，15，15，45．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義，注意因數(shù)和倍數(shù)是相對(duì)而說的，不能單獨(dú)存在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．2$\frac{1}{7}$=15÷7=1$\frac{（）}{7}$=$\frac{（）}{14}$=$\frac{75}{（）}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行校園集體舞表演．三、四、五年級(jí)參加表演的人數(shù)比是2：5：3．已知三年級(jí)參加表演的人數(shù)是46人．四、五年級(jí)參加表演的人數(shù)各有多少？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

3．能用簡(jiǎn)便方法的要用簡(jiǎn)便方法．
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{3}$+$\frac{8}{9}$+$\frac{1}{3}$；                2.7×4-30.8÷14；                  1-$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．一個(gè)圓柱的底面半徑是3分米，高2分米，它的側(cè)面積是37.68平方分米，表面積是94.2平方分米，體積是56.52立方分米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．小剛在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是（ 5，4），他前面的位置是（5，3），他的同桌的位置是（4或6，4）．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．解方程．
x-7.4=8；  0.9x=1.26；  x÷2=80；  0.32-x=0.23．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．甲數(shù)÷0.2=乙數(shù)÷2，那么甲數(shù)（　�。┮覕�(shù)（兩數(shù)不為0）．
A．＞B．＜C．=

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．比$\frac{3}{5}$多1.5的數(shù)，減去$\frac{3}{8}$與$\frac{1}{10}$的差，差是多少？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案