【題目】看誰(shuí)算得又快又對(duì)。

10－5－3＝ 8－2－3＝ 7－2－4＝

8－1－2＝ 10－3－4＝ 9－6－2＝

1＋3＋2＝ 3＋2＋4＝ 1＋6＋2＝

【答案】2、3、1、5、3、1、6、9、9

【解析】計(jì)算連加連減，先把前兩個(gè)數(shù)字相加（減），再用第一步計(jì)算的得數(shù)與第三個(gè)數(shù)相加（減）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】每個(gè)雞腿14元，每個(gè)漢堡19元，爸爸為兒子買了3個(gè)雞腿和1個(gè)漢堡，爸爸一共花了多少錢？

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【題目】比一比，填一填。

5＋9○14 9○18－10 7＋8○16

10－8○7 12○3＋8 9＋6○15

7－3○0 15○8＋4 9－6○13－10

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在下面的□里填上適當(dāng)?shù)淖钚〉臄?shù)字，使其構(gòu)成的數(shù)都是3的倍數(shù)。
2□7 5□6 36□1

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【題目】單位是0.1的三個(gè)連續(xù)小數(shù)的和是1.8，如果把這三個(gè)小數(shù)按從大到小的順序排列依次是（ ）>（ ）>（ ）。

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【題目】（2分）兩個(gè)體積相等的圓柱體，他們可能是（　�。�

A.底面積相等，高不等 B.底面積和高都相等

C.高相等，底面積不相等 D.底面積和高都相等或都不相等

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)既是5的倍數(shù)，也是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)最大是______。

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【題目】統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表都能清楚地反映出數(shù)量的多少，但更能反映其數(shù)量增減變化的是（ ）

A.統(tǒng)計(jì)表 B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.折線統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】50以內(nèi)7的倍數(shù)有（ ）

A.3個(gè) B.5個(gè) C.6個(gè) D.7個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案