護士要把一個病人的血壓變化情況繪制成統(tǒng)計圖,繪制_____統(tǒng)計圖比較合適.


  1. A.
    條形
  2. B.
    折線
  3. C.
    扇形
B
分析:根據(jù)統(tǒng)計圖的分類(條形、折線、扇形)統(tǒng)計圖,在聯(lián)系實際,一般情況下病人的血壓是不穩(wěn)定的,由此選擇折線統(tǒng)計圖比較合適.
解答:折線統(tǒng)計圖能夠表示事物的增減變化趨勢,一般情況下病人的血壓是不穩(wěn)定的,因此繪制折線統(tǒng)計圖比較合適.
故選B.
點評:此題主要考查統(tǒng)計圖的分類以及三種統(tǒng)計圖的特點和作用.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

只列式( 或方程 )不計算
(1)一件商品,現(xiàn)價60元,比原價便宜數(shù)學公式,便宜了多少元?
(2)修一條公路已修好了640米,占全長的數(shù)學公式,還剩多少米沒有修?
(3)一個班男生人數(shù)與女生的比是2:3,女生有30人,全班有多少人?
(4)訂一種報紙,一月一訂,每月10元,一年一訂優(yōu)惠數(shù)學公式,若采用一年一訂,需花多少元?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

圖中每格表示10米,小敏開始的位置為0處.

(1)如果小敏的位置是+20米,說明她是向______行______米.
(2)如果小敏的位置是-50米,說明她是向______行______米.
(3)如果小敏先向東行40米,又向西行60米,這時小敏的位置表示為______米.
(4)如果小敏先向西行30米,又向西行10米,這時小敏的位置表示為______米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

把下面的分數(shù)化成最簡分數(shù).
數(shù)學公式,數(shù)學公式數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式,數(shù)學公式

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

看圖填空.
(1)種油松的總棵數(shù)是______棵.
(2)種側柏的總棵數(shù)是______棵.
(3)油松和側柏共種的棵數(shù)是______棵.
(4)平均每班大約種樹______棵.(保留整數(shù))

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

直接寫出得數(shù).
2.4×4=
0.77+0.33=1-數(shù)學公式= 數(shù)學公式÷數(shù)學公式=
2.9×1000=數(shù)學公式+數(shù)學公式 )×12=數(shù)學公式×數(shù)學公式=0.8 0.8×0.1=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

________叫做角.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

4個一千萬、5個十萬、3個一千和6個一組成的數(shù)是________,讀作________.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

盒子中裝有三種顏色的球一共7個,同學們輪流從盒子中摸出1個球,作記錄后再放回盒內.摸出球的顏色與次數(shù)統(tǒng)計如下:
顏色白色黃色紅色藍色
次數(shù)4812240
(1)盒子中裝了哪幾種顏色的球?
(2)根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù),盒子中每種顏色的球可能有幾個?

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