25×20÷4是先算
 
,再算
 
考點:整數(shù)四則混合運算
專題:運算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)混合運算的運算順序直接填空得出答案即可.
解答: 解:25×20÷4是先算乘法,再算除法.
故答案為:乘法,除法.
點評:整數(shù)混合運算的關(guān)鍵是抓住運算順序,正確按運算順序計算即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下表是某市體育學(xué)校2000年、2004年三種體育項目運動員人數(shù)調(diào)查情況.
2000年 29人 34人 14人
2004年 348人 612人 182人
2004年棒球運動員人數(shù)是2000年的
 
倍;
2004年擊劍運動員的人數(shù)是2000年的
 
倍;
2004年高爾夫運動員的人數(shù)是2000年的
 
倍.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

百萬位右邊一位是
 
,計數(shù)單位是
 
,左邊一位是
 
,計數(shù)單位是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把立方體的六個面分別涂上六種不同的顏色,并畫上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況列表如表:
    顏色   紅   黃   藍   白   紫   綠
  花的朵數(shù)   1   2   3   4   b   6
現(xiàn)把上述大小相同,顏色,花朵分布完全一樣的四個立方體拼成一個水平放置的長方體,如圖,那么長方體的下底面共有
 
朵花.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用“萬”作單位,寫出下面數(shù)的近似數(shù).
8075000≈
95304000≈
19350≈
6780≈

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3除以0.3的商是4,余數(shù)是1.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖中,從側(cè)面看到的形狀是的圖形有
 
個,分別是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

猜一猜,可能是什么物體.
(1)在正面看到的是□,可能是
 

(2)在正面看到的是○,可能是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長1米的正方形面積是
 
.1平方分米的正方形,邊長是
 

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