【題目】一個(gè)鐘表的分針長(zhǎng)10cm,從2時(shí)走到4時(shí),分針走過(guò)了( )cm.
A.31.4
B.62.8
C.125.6
【答案】C
【解析】2×3.14×10×2, =62.8×2,
=125.6(厘米);
此題應(yīng)明確,分針的長(zhǎng)即半徑,從2時(shí)走到4時(shí),即分針走了兩圈,根據(jù)圓的周長(zhǎng)計(jì)算公式“C=2πr”,代入數(shù)值,先求出周長(zhǎng),再乘2即可得出答案.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校領(lǐng)來(lái)一批樹苗,按2:3:4分給四、五、六年級(jí)種植。已知四年級(jí)分到樹苗24棵。五、六年級(jí)各分到多少棵?
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【題目】分別計(jì)算下面三戶人家五月份的用電量。
戶/室 | 四月讀數(shù) | 五月讀數(shù) | 用電量/千瓦時(shí) |
401室 | 39 | 98 | _____ |
402室 | 47 | 95 | _____ |
403室 | 39 | 87 | _____ |
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【題目】一個(gè)加數(shù)增加0.2,另一個(gè)加數(shù)也增加0.2,它們的和( )
A.不變
B.增加0.2
C.增加0.4
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【題目】五(1)班有36人,五(2)班有32人,現(xiàn)在分別要把兩個(gè)班的學(xué)生平均分成若干個(gè)小組,要使兩個(gè)班的各個(gè)小組人數(shù)相等,每組最多多少人?
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