分析 ①把$\frac{3}{4}$公頃看作單位“1”,根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答;
②把要求的數(shù)量看作單位“1”,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,求這個(gè)數(shù),用除法解答.
解答 解:①$\frac{3}{4}×\frac{2}{5}=\frac{3}{10}$(公頃);
答:$\frac{3}{4}$公頃的$\frac{2}{5}$是$\frac{3}{10}$公頃.
②100$÷\frac{2}{5}$
=$100×\frac{5}{2}$
=250(米);
答:250米的$\frac{2}{5}$是100米.
故答案為:$\frac{3}{10}$;250.
點(diǎn)評(píng) 此題考查的目的是理解掌握分?jǐn)?shù)乘法、除法的意義、計(jì)算法則及應(yīng)用,關(guān)鍵是確定單位“1”.
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18×18= | 55×44= | 29×92= |
★900÷8= | ★5×126= | 51×49= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1480×$\frac{1}{4}$ | B. | 1480×(1+$\frac{1}{4}$) | C. | 1480×(1-$\frac{1}{4}$ ) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
16×3= | 25萬(wàn)×4= | 620+78= | 130×8= |
18×20= | 700×50= | 42×5= | 72÷8+7= |
224÷8= | 600×4= | 36+64= | 150×40= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3.$\stackrel{•}{5}$ | B. | 3.$\stackrel{•}{5}$3$\stackrel{•}{5}$ | C. | 3.5$\stackrel{•}{3}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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