如圖中，一共有
 
個(gè)銳角三角形，
 
個(gè)直角三角形，
 
個(gè)鈍角三角形．
A.2  B.3  C.4  D.5．
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù),角的概念及其分類(lèi)
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：在三角形中，其中有一個(gè)角為鈍角的三角形為鈍角三角形；三個(gè)角都為銳角的三角形為銳角三角形；其中有一個(gè)角為直角的為直角三角形．據(jù)此完成．
解答： 解：通過(guò)觀察可知，圖中一共有銳角三角形有3個(gè)，直角三角形有4個(gè)，鈍角三角形有2個(gè)．
故選：B、C、A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了三角形的定義，三角形的分類(lèi)，是基礎(chǔ)題，查找三角形時(shí)要按照一定的順序才能做到不重不漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一杯果汁，喝了
4
6
，杯中還有幾分之幾？

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一輛汽車(chē)每小時(shí)行120千米，從甲地到乙地行了
5
6
小時(shí)，甲乙兩地相距多少千米？從乙地到丙地行了40分鐘，乙丙兩地相距多少千米？

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平年二月有
 
天，閏年全年有
 
天，有
 
個(gè)星期零
 
天．

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一個(gè)數(shù)由2個(gè)一千萬(wàn)，3個(gè)一百萬(wàn)和5個(gè)十萬(wàn)組成，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作
 
，改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是
 
．

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小芳做20道題，做完的題和沒(méi)做的題成正比例
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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如果
1
3
a=2b，那么b：a=
 
．

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求
1
4
的
5
6
是多少？列式是
1
4
+
5
6
．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有2個(gè)5，2個(gè)0和一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，按下列要求寫(xiě)出小數(shù)．
（1）只讀一個(gè)零．
 

（2）兩個(gè)零都讀出來(lái)．
 

（3）一個(gè)零都不讀．
 
．

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