7．畫(huà)出下列圖形從上面、左面看到的形狀．

分析 觀察圖形可知，從上面看到的圖形是兩行：后面一行3個(gè)正方形，前面一行1個(gè)正方形靠中間；從左面看到的圖形是2層：下層2個(gè)正方形，上層1個(gè)靠左邊，據(jù)此即可解答問(wèn)題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：

點(diǎn)評(píng) 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一張邊長(zhǎng)為a米的正方形，如果在這張紙上剪4個(gè)相等且最大的圓，四個(gè)圓的面積和約是這張紙的（　�。�
A．78.5%B．80%C．75%D．82%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．有一筆錢(qián)，可買(mǎi)15支圓珠筆或10支鋼筆，每支圓珠筆比每支鋼筆便宜2元，鋼筆圓珠筆的單價(jià)各是多少元？這筆錢(qián)是多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．甲、乙兩個(gè)車(chē)間共有職工480人，把甲車(chē)間職工的$\frac{1}{5}$調(diào)到乙車(chē)間后甲乙兩車(chē)間的職工數(shù)之比是3：2，甲乙兩個(gè)車(chē)間原有員工各多少人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下面哪組線段長(zhǎng)度不能?chē)扇切危ā　。?table class="qanwser">A．5cm   5cm  9cmB．6cm  7cm  8cmC．4cm   4cm  8cm

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某天上午，上海世博共接待游客148700人次，劃線部分的數(shù)讀數(shù)十四萬(wàn)八千七百，省略“萬(wàn)”位后面的尾數(shù)的是15萬(wàn)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖，已知三角形AOD的面積為4平方厘米，三角形DOC的面積為10平方厘米．求梯形ABCD的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．一堆煤運(yùn)走了3噸，還剩下4噸，運(yùn)走的占這堆煤的（　�。�
A．$\frac{3}{4}$B．$\frac{3}{4}$ 噸C．$\frac{3}{7}$D．$\frac{3}{7}$ 噸

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．30個(gè)22是660，65÷6=10…5．

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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