幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)大于其中任何一個(gè)數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法
專題:綜合判斷題
分析:平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo);幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)可能大于、小于也有可能等于其中的任何一個(gè)數(shù),所以幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)大于其中任何一個(gè)數(shù)這種說(shuō)法不正確,據(jù)此解答即可.
解答: 解:平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),是一組數(shù)據(jù)中總數(shù)量與總份數(shù)的商,
所以幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)可能大于、小于也有可能等于其中的任何一個(gè)數(shù),
所以題中說(shuō)法不正確.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的含義掌握的熟練程度.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比0.6小的小數(shù)有5個(gè).
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出30的所有因數(shù):
 
.這些因數(shù)中,有
 
個(gè)素?cái)?shù),有
 
個(gè)合數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲正好做成了一個(gè)長(zhǎng)5厘米、寬4厘米的長(zhǎng)方體框架,它的高是
 
厘米,底面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a與b是互質(zhì)數(shù),則a與b的最大公約數(shù)是
 
.最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5千克80克=
 
千克      75分=
 
小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形ABC,∠A=45°,∠B=45°,∠C=
 
°,它既是
 
角三角形,又是
 
三角形.如果三角形周長(zhǎng)是10米,∠C的對(duì)邊長(zhǎng)a米,那么∠C的一條臨邊是
 
米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

當(dāng)A是負(fù)數(shù)(即A小于0)時(shí),|A|=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2號(hào)杯里的橙汁大約重( 。┛耍
A、80B、120
C、600D、900

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