在橫線里填上合適的質(zhì)數(shù)．
10=
 
+
 
；　　　　　　　　　
15=
 
+
 
；
16=
 
+
 
=
 
+
 
；　　　　　
33=
 
+
 
；
20=
 
+
 
=
 
+
 
；　　　　　
39=
 
+
 
．
考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)
專題：數(shù)的整除
分析：除了1和它本身外沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)叫質(zhì)數(shù)（素?cái)?shù)），由此把所給數(shù)寫(xiě)出幾個(gè)質(zhì)數(shù)相加的形式即可．
解答： 解：10=3+7；　　　　　　　　　
15=2+13；
16=3+13=5+11；　　　　　
33=2+31；
20=3+17=7+13；　　　　　
39=2+37．
故答案為：3，7，2，13，3，13，5，11，2，31，3，17，7，13，2，37．
點(diǎn)評(píng)：明確質(zhì)數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩根同樣長(zhǎng)的繩子，第一根用去
2
5
，第二根用去
2
5
米，（　　）用去的多．
A、第一根B、第二根
C、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明從一樓跑到五樓需要4分鐘，小芳的速度是小明的一半，小芳從一樓跑到四樓需要
 
分鐘．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在1～20的各數(shù)中，4的倍數(shù)有（　�。﹤�(gè)．
A、3B、4C、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

二年級(jí)有學(xué)生76人，一年級(jí)比二年級(jí)多20人．一年級(jí)有多少人？?jī)蓚�(gè)年級(jí)共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

3和7都是21的（　�。�
A、質(zhì)數(shù)B、質(zhì)因數(shù)C、倍數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

63÷（100-91）應(yīng)先算
 
，再算
 
，結(jié)果是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖中甲、乙兩部分面積相比（　�。�
A、甲面積較大
B、乙面積較大
C、甲、乙兩部分面積相等
D、哪部分面積較大不能確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一塊黑板的面積約4
 
，上海虹橋機(jī)場(chǎng)停機(jī)坪約51
 
，杭州西湖面積大約為5.6
 
，天安門(mén)廣場(chǎng)的面積約40
 
，香港的面積約1100
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案