【題目】用兩個棱長為20厘米的小正方體拼成一個長方體，發(fā)生了什么變化？（ ）

A. 體積變大，表面積變小B. 體積變小，表面積變大

C. 體積不變，表面積變大D. 體積不變，表面積變小

【答案】D

【解析】

根據(jù)兩個小正方體拼組長方體的方法可得：把小正方體拼組后粘合部分減少了2個小正方體的面的面積，長方體的體積還是這兩個正方體的體積之和，由此即可進行選擇。此題考查了兩個正方體拼組長方體的方法的靈活應用，要注意表面積是怎么減少的。

把小正方體拼組后粘合部分減少了2個小正方體的面的面積，長方體的體積還是這兩個正方體的體積之和，

所以拼組長方體后的體積不變，表面積減少了。

故選：D。

練習冊系列答案
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【題目】所有的直角都比銳角大。（_____）

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【題目】把一個正方體的棱長擴大2倍，它的表面積就擴大( )。

A、2倍 B、4倍 C、8倍 D、16倍

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【題目】單位換算

6立方米＝（_____）立方分米 3400立方厘米＝（_______）立方分米

96立方厘米＝（_______）立方分米 4立方米＝（_____）立方厘米

2.75升=（_______）毫升 2700毫升=（_____）升 2.6升=（_____）立方分米

3650cm3＝（______）mL＝（______）L 8509dm3＝（______）m3（______）dm3

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【題目】需要清楚地表示出各部分數(shù)量跟總數(shù)之間的關系時，應選用（ ）

A、統(tǒng)計表

B、條形統(tǒng)計圖

C、折線統(tǒng)計圖

D、扇形統(tǒng)計圖

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【題目】把4個棱長為2分米的正方體拼成長方體，拼成的長方體的表面積可能是______平方分米，也可能是______平方分米．

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【題目】我算得又快又準

9+8= 12-6= 14-8= 11-6=

8+7= 13-6= 16-9= 15-6=

7+9= 15-7= 14-5= 6+6=

3+8= 7+7= 13-7= 12-5=

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