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（1）有一塊三角形小麥地，高30米，比底長18米，這塊地面積是多少平方米？
（2）有一個平行四邊形底是15分米，高8分米，它和另一個三角形的面積、底都相等，這個三角形的高是多少分米？
（3）如右圖，用籬笆圍一塊菜地，利用了一面墻．籬笆全長40米，這塊菜地面積是多少平方米？
分析：①已知三角形的高，高比底長18米，30米-18米可得底的長度為12米，運用公式“底×高÷2”可求三角形的面積；
②已知平行四邊形底和高，底乘高可得平行四邊形的面積，也是三角形的面積，三角形的面積乘2再除以底可得三角形的高；
③這塊菜地是梯形，籬笆全長40米減去高9米，剩下的是上底加下底的長度，然后運用公式“（上底+下底）×高÷2”可求得梯形的面積．
解答：解：①（30-18）×30÷2，
=12×30÷2
=180（平方米）；
答：這塊地面積是180平方米．

②15×8×2÷15，
=15÷15×8×2，
=8×2，
=16（分米）；
答：這個三角形的高是16分米．

③（40-9）×9÷2，
=31×9÷2，
=279÷2，
=139.5（平方米）．
答：這塊菜地面積是139.5平方米．
點評：此題綜合考查了三角形、平行四邊形、梯形面積計算的應用，根據已知求出所需條件，然后運用公式求解．
練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：

列式解答：
（1）王村修一條水渠，第一天修8.5km，第二天比第一天多修3.5km，這時修完的比沒修的少4km，求還有多少千米沒修？
（2）有一塊底250m，高180m的三角形實驗田，全年共產糧食4.5噸，平均每公頃產糧多少噸？
（3）學校食堂運來一堆煤，計劃每天燒煤50kg，6.5天燒完，實際10天才燒完．實際每天比計劃少燒煤多少千克？
（4）客車和貨車從相距852km的兩地，同時相向而行，相遇時，客車行的路程是貨車的2倍，客車和貨車各行多少千米？（用方程解）
（5）小明和小華從甲、乙兩地同時出發(fā)，相向而行．小明步行每分鐘走60米，小華騎自行車每分鐘行190米，幾分鐘后兩人在距中點65米處相遇？
（6）用一根長18厘米的鐵絲正好圍成一個長方形（長、寬都是整厘米數），計算它們的面積．（想一想有多少種方法．）

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

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（6）用一根長18厘米的鐵絲正好圍成一個長方形（長、寬都是整厘米數），計算它們的面積．（想一想有多少種方法．）

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科目：小學數學 來源：期中題 題型：填空題

有趣的七巧板。
                         
（1）左上圖是一副七巧板，它由（  ）種圖形組成的，其中有（  ）個□，（  ）個△，（  ）個□。    
（2）（  ）號圖形是正方形。由（  ）號圖形和（  ）號圖形可以拼出這個圖形。     
（3）請你用④⑤⑥號圖形拼成一個長方形，再拼一個三角形，請畫出草圖。
（4）右上圖是貝貝用七巧板拼出的小狗，請你給小狗圖案中的每一塊標上它在左上圖中相應的序號。

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