在如圖中，四個(gè)圓的圓心在一條直線上，大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)和比較，結(jié)果是（　　）
A、大圓的周長(zhǎng)較長(zhǎng)B、大圓的周長(zhǎng)較短
C、相等
考點(diǎn)：長(zhǎng)度比較
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圖示，可得大圓的半徑等于三個(gè)小圓的半徑的和；然后根據(jù)圓的周長(zhǎng)=2πr（r是圓的半徑），可得大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)相等，據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)圖示，可得大圓的半徑等于三個(gè)小圓的半徑的和，
所以大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)相等．
答：大圓的周長(zhǎng)與三個(gè)小圓的周長(zhǎng)相等．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了長(zhǎng)度的比較，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)公式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口算．
101×9=
240÷8=
3.6-2.9=
853-653=125×8=99+181=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算：
3.5×0.016                       
53×2.07
3.17×2.8（得數(shù)保留一位小數(shù)）
0.38×0.24（得數(shù)保留兩位小數(shù)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

0.2+0.2+0.2+0.2+0.2+0.2改用乘法算式表示
 
，這個(gè)乘法算式的意義是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一種茶葉每千克的售價(jià)是80元，買(mǎi)0.5千克要付
 
元，買(mǎi)2.4千克要付
 
元．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算．
2.45×6.3+2.45×3.7     
3.06×1.5+2.08      
2.5×1.25×0.32
2.73+0.27×1.5    2.64÷5÷0.2      3.8×3.2+3.8×7.8-3.8

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列算式并計(jì)算
（1）
1
4
米的
2
9
是多少？
（2）
（3）15是20的幾分之幾？
（4）A是
5
9
，B是A的
3
10
，B比A少多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算
①40.5÷0.81×0.18       ②4.8×（15÷2.4）③（9.37+9.37+9.37+9.37）×2.5
④3.8×10.1              ⑤求未知數(shù)x：0.08×x=24.8    ⑥求未知數(shù)x：x÷0.015=2.04．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

文具店的價(jià)格表如下：
文具盒：12元/個(gè)卷筆刀：3.5元/個(gè)鉛筆：9.6元10支
鋼筆：15元/支橡皮擦：0.8元/個(gè)圓珠筆：15元10支
（1）小王想買(mǎi)6個(gè)文具盒，6個(gè)卷筆刀和10支圓珠筆送給她的好朋友們，需要花多少錢(qián)？
（2）小明想買(mǎi)2支鋼筆，4個(gè)橡皮擦和5支鉛筆送給他的好朋友們，需要花多少錢(qián)？
（3）小紅只有50元，你能幫她挑選一些文具送給她的好朋友們嗎？有幾種文具，每種幾支？

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同步練習(xí)冊(cè)答案