13.9個 0.1 是0.9,
20 個 0.01 是0.2.

分析 求幾個0.1(0.01)是多少,根據(jù)小數(shù)乘法的意義,用乘法解答即可.

解答 解:9個 0.1 是9×0.1=0.9
20個0.01是20×0.01=0.2
故答案為:0.9,0.2.

點評 本題主要考查小數(shù)的數(shù)位順序,哪個數(shù)位上是幾就表示有幾個該數(shù)位的計數(shù)單位,即一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

10.填上“>”“<”或“=”.
1.60元>1.50元
8.0元>7.9元
0.90元=9角
6.8元>8.6元
30元>29.8元
9.9元<10元.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.下面是五年一班同學一次課間活動的統(tǒng)計表.
活動項目球類跳繩打沙包跳皮筋
占全班人數(shù)的幾分之幾$\frac{1}{12}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$$\frac{1}{3}$
(1)參加這四項活動的人數(shù)共占全班人數(shù)的幾分之幾?
(2)沒參加這四項活動的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?
(3)參加哪項活動的人數(shù)最多?
(4)參加哪項活動的人數(shù)最少?

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1.在括號里填上合適的單位.

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8.一只樹熊一天大約能吃$\frac{6}{7}$千克的桉樹葉,15只樹熊一星期大約能吃多少千克桉樹葉?

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18.一批貨物降價20%,就是按原價的八折出售.

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5.20×4表示2個十乘4等于8個十,也就是80.

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2.6006006最高位是百萬位,中間的“6”表示6個千.

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3.計算:(1)15×11(2)127×11(3)92×11(4)186×11
提示:對于一個數(shù)乘以11的時候,就是a×11=a×(10+1)=a×10+a,把a各位數(shù)依次排開,然后在下一行的首尾寫上首尾兩個數(shù)字,中間寫上相鄰兩數(shù)字之和,所得的數(shù)就是乘積.如:請你試一試.

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