16．15的20倍是300，14的4倍是56．

分析 求15的20倍是多少，用15乘20即可求解；
求誰的4倍是56，就用56除以4即可．

解答 解：15×20=300
56÷4=14
答：15的20倍是 300，14的4倍是56．
故答案為：300，14．

點評 解決本題關(guān)鍵是理解倍數(shù)關(guān)系：已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法求解；已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少，用乘法求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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6．10.72在整數(shù)10和11之間，更接近于11．

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7．把“1”分成10份，這樣的1份是0.01．×．（判斷對錯）

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4．六年級三名同學(xué)參加投球比賽，成績?nèi)缦卤恚?br />
姓名劉暢陳欣王歡
成績4.71米5.20米4.58米
（1）請你給她們排出名次．
第一名：陳欣第二名：劉暢第三名：王欣
（2）把三人的投球成績填在括號里．
5.20米＞4.71米＞4.58米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．有一塊長31.4cm，寬25.12cm的長方形鐵皮，再配上一個圓形鐵上正好可以做成一個圓柱形容器，下面（　�。﹫D不能與它相匹配．
A．B．C．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．一個數(shù)約等于20000000，這個數(shù)最大是2000 4999，最小是1999 5000．

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5．一根24厘米長的鐵絲可以圍成邊長是多長的正方形？

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2．直接寫出得數(shù)．
$\frac{3}{4}$+$\frac{1}{2}$=12×$\frac{3}{4}$=$\frac{1}{5}$÷3=$\frac{2}{7}$×14=$\frac{1}{5}$+$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{5}$=
20÷$\frac{4}{9}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{7}{8}$=2-$\frac{3}{5}$=$\frac{1}{2}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$÷$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

3．橫線上最大可以填幾？
4×9＜38
3×6＜24   
8×6＜50
橫線上最小可以填幾？
7×6＞40    
5×7＞32
8×3＞21．

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