下面中兩個(gè)數(shù)的積在
1
3
與
5
6
之間．（　　）
A、
1
3
×
1
2
B、
5
6
×
4
3
C、
1
2
×
4
3
考點(diǎn)：數(shù)的估算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：分別求出各選項(xiàng)的運(yùn)算結(jié)果，再與
1
3
和
5
6
進(jìn)行比較大�。�
解答： 解：A、
1
3
×
1
2
=
1
6

1
6
＜
1
3
，不在范圍之內(nèi)．
B、
5
6
×
4
3
=
10
9

10
9
＞
5
6
不在范圍之內(nèi)．
C、
1
2
×
4
3
=
2
3

1
3
＜
2
3
＜
5
6

所以再范圍之內(nèi)，符合題意．
故選：C．
點(diǎn)評：本題先根據(jù)運(yùn)算法則求出運(yùn)算的結(jié)果，再根據(jù)分?jǐn)?shù)比較大小的方法求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求寫數(shù)．（至少寫出1-2個(gè)）
（1）既是質(zhì)數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)
 
．
（2）既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)的數(shù)
 
．
（3）既是合數(shù)又是奇數(shù)的數(shù)
 
．
（4）既是合數(shù)又是偶數(shù)
 
．
（5）50以內(nèi)7的最大倍數(shù)
 
．
（6）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)的數(shù)
 
．
（7）兩個(gè)相鄰的質(zhì)數(shù)
 
．
（8）兩個(gè)相鄰的合數(shù)
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲數(shù)是a，比乙數(shù)的4倍少6，表示乙數(shù)的式子是（　　）
A、4a=6B、（a+6）÷4
C、4a+6D、4a-6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一道除法算式中，被除數(shù)比除數(shù)多600，已知商是25，那么除數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）用火柴棒拼正方形．

①搭一搭，填一填．
正方形個(gè)數(shù)123…n
 火柴棒根數(shù)
 
 
 
 
②根據(jù)你的算法，搭100個(gè)這樣的正方形需要
 
根火柴棒．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一本書現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜了
1
6
，原價(jià)比現(xiàn)價(jià)貴4元，現(xiàn)價(jià)的多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3，4，8，和四個(gè)0，組成一個(gè)不讀零的數(shù)是
 
，組成一個(gè)讀二個(gè)零的數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

陳老師要為他家的長方形餐廳（如圖）選擇一張餐桌，并且想按如下要求擺放：餐桌一側(cè)靠墻，靠墻對面的桌邊留出寬度至少80厘米的通道，另兩邊各留出寬度至少65厘米的通道（如圖虛線所示）．
（1）在下面兩張餐桌中，其大小規(guī)格符合要求的餐桌編號是幾號桌？請計(jì)算說明．
（2）陳老師喜歡②號桌的形狀，擺放需要桌邊AB與一面墻平行，則符合要求的②號形狀桌子桌面的最大面積是多少平方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩人騎自行車同時(shí)從同一地點(diǎn)相背而行，甲每小時(shí)行駛15.8千米，
 
．經(jīng)過多少小時(shí)兩人相距20千米？填上合適的條件，使其成為一道兩步計(jì)算的應(yīng)用題，再解答．

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同步練習(xí)冊答案