A、B、C三名運(yùn)動(dòng)員在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上都得了獎(jiǎng).他們各自參加的項(xiàng)目是籃球、排球和足球.現(xiàn)在我們知道:(1)A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高;
(2)足球運(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮.請(qǐng)你想一想:(要求寫出推理的過程,只給出答案每空得1分)
解:A是
 
運(yùn)動(dòng)員,B是
 
運(yùn)動(dòng)員,C是
 
運(yùn)動(dòng)員.
考點(diǎn):邏輯推理
專題:邏輯推理問題
分析:因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮,所以C參加的是排球;
由于A的身材比排球運(yùn)動(dòng)員高,所以A沒有參加排球項(xiàng)目,又因?yàn)樽闱蜻\(yùn)動(dòng)員比C和籃球運(yùn)動(dòng)員都矮,所以A參加的也不是足球,是籃球;所以剩下B是足球運(yùn)動(dòng)員;由此解答即可.
解答: 解:由(2)可知:C參加的是排球,即C是排球運(yùn)動(dòng)員;
由(1)可知:A沒有參加排球項(xiàng)目;又結(jié)合(2)可知:A參加的也不是足球,是籃球,即A是籃球運(yùn)動(dòng)員;
所以剩下的B是足球運(yùn)動(dòng)員;
故答案為:籃球,足球,排球.
點(diǎn)評(píng):根據(jù)題干中提供的信息,找出切入點(diǎn),層層推理,從而推出各自參加的比賽項(xiàng)目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方形有
 
條邊,四個(gè)角都是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上“>”“<”或“=”.
0.12
 
 0.08                        
0.03
 
 0.3
2.1
 
1.95                         
0.6
 
 0.60.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果A×B=1,則AB是互為倒數(shù).
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇兩個(gè)信息,然后提出一個(gè)問題,并畫一畫,算一算,試著解答.
(1)一年級(jí)有120人;
(2)一年級(jí)今天有25%的學(xué)生缺勤;
(3)一年級(jí)今天有117人出勤;
(4)一年級(jí)今天有3人缺勤.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題
(1)
1985+1987+1989+…+1999
1986+1988+1990+…+2000
;
(2)
1×2×3+3×6×9+7×14×21
1×3×5+3×9×15+7×21×35

(3)
1
49
+
2
49
+
3
49
+
4
49
+…+
47
49
+
48
49
+
47
49
+
46
49
+…+
1
49
;
(4)
1
1×2×3
+
1
2×3×4
+…+
1
8×9×10
+
1
9×10×11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
2
+
1
3
+
2
3
+
1
4
+
2
4
+
3
4
+
1
101
+
2
101
+
100
101

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
465×101-465                
7
9
÷
11
5
+
2
9
×
5
11

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8□07÷7要使商中間有0,□里應(yīng)該填( 。
A、0B、4C、7

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同步練習(xí)冊(cè)答案