面積是16平方分米的正方形，邊長(zhǎng)是
 
分米．
考點(diǎn)：長(zhǎng)方形、正方形的面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：因正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)，據(jù)此可求出它的邊長(zhǎng)．
解答： 解：4×4=16（平方分米）．
答：邊長(zhǎng)是4分米．
故答案為：4．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)正方形的面積公式，求出它的邊長(zhǎng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明用鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架，長(zhǎng)是3分米，寬是2分米，高是1分米．
（1）請(qǐng)幫小明求出做這樣一個(gè)框架需要多少鐵絲？
（2）小明想在長(zhǎng)方體框架的底面和四周貼上彩紙做成紙盒，至少需要多大的彩紙？（接口處忽略不計(jì)）
（3）小明做的這個(gè)紙盒的容積有多大？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

合唱隊(duì)有男生48人，女生36人，要求男女生分別排隊(duì)，要使每排的人數(shù)相等，而且每排的人數(shù)盡可能多，男生站幾排？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根鐵絲平均分成五份，每份就是這根鐵絲的
1
5
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算495×6時(shí)，可把495看作
 
來(lái)估算，估算的結(jié)果約是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)是48分米的鐵絲制成一個(gè)正方體框架，它的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

我國(guó)的青藏高原平均高于海平面4000米以上，記作海拔
 
米．五莊鎮(zhèn)的自來(lái)水井底低于水平面180米，記作海拔
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口袋里1個(gè)紅球，2個(gè)黃球，3個(gè)白球，4個(gè)綠球．這些球的大小相同，從中任意摸一個(gè)球．摸到黃球的可能性是
 
，摸到白球的可能性是
 
，摸到不是綠球的可能性是
 
，摸到
 
的可能性大．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在我們所學(xué)的數(shù)中，0是最小的一個(gè)數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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