用一張長方形的紙可以直接卷成一個圓柱，用一張三角形的紙可以直接卷成一個圓錐．
 
．（判斷對錯）
考點：圓錐的特征,圓柱的特征
專題：立體圖形的認識與計算
分析：根據(jù)圓柱和圓錐的側面展開圖的特點可知：圓柱沿高剪開，可以得到一個長方形；圓錐沿高剪開得到一個扇形；由此即可判斷．
解答： 解：由分析可知：用一張長方形的紙可以直接卷成一個圓柱，但用一張三角形的紙不可以直接卷成一個圓錐；
故答案為：×．
點評：明確圓柱和圓錐的側面展開圖的特點，是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

相鄰兩個常用面積單位之間的進率是
 
．相鄰兩個常用長度單位之間的進率是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”、“＜”、或“=”．
11
8
 
8
11
 1
3
4
 
1
1
3
3
4
 
5
7
3
5
 
0.6

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一瓶墨水的容積式100
 
，操場的面積大約是2000
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

18和12的最大公因數(shù)是
 
；6和12的最小公倍數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個三角形里可以有兩個鈍角．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

（8，10）和（8，12）在同一行．
 
（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

能與8：7組成比例的是（　　）
A、7：8
B、
1
8
：
1
7
C、
1
7
：
1
8

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圓柱體的高不變，底面半徑擴大2倍，它的體積擴大（　�。�
A、2倍B、4倍C、8倍

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