下面能化成有限小數(shù)的是（　�。�
A．
4
9
B．
3
15
C．
11
33
D．
2
14
A、
4
9
是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)，分母中只含有質(zhì)因數(shù)3，不能化成有限小數(shù)；
B、
3
15
化簡(jiǎn)后是
1
5
，分母中只含有質(zhì)因數(shù)5，能化成有限小數(shù)；
C、
11
33
化簡(jiǎn)后是
1
3
，分母中只含有質(zhì)因數(shù)3，不能化成有限小數(shù)；
D、
2
14
化簡(jiǎn)后是
1
7
，分母中只含有質(zhì)因數(shù)7，不能化成有限小數(shù)；
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

12
21
不能化成有限小數(shù)．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在分?jǐn)?shù)
3
5
、
4
27
、
16
25
、
31
4
、
9
37
中，能化成有限小數(shù)的有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．4個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

把0.7改寫成分?jǐn)?shù)是______，小數(shù)末尾添上兩個(gè)“0”，小數(shù)的大小______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在下面每組的橫線里填上“＞”、“＜”或“=”．
3
1
4
______
29
8
3______
16
7
 
28
84
______
1
3
3
17
50
______3.34．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

光明小學(xué)舉行綜合素質(zhì)測(cè)試，在獲獎(jiǎng)人數(shù)中有
1
10
的人獲得一等獎(jiǎng)，有
1
5
的人獲得二等獎(jiǎng)，
2
5
的人獲得三等獎(jiǎng)，剩下的獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)．
（1）獲一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的幾分之幾？
（2）獲得鼓勵(lì)獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的幾分之幾？
（3）你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？并嘗試解決．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

3
12
的值是一個(gè)（　�。�
A．有限小數(shù)B．循環(huán)小數(shù)
C．無限不循環(huán)小數(shù)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

計(jì)算：
1
3
=______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

在直線上面的□里填分?jǐn)?shù)，在下面的□里填小數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案