11．直接寫得數(shù)
23×4=120÷30=580-400=51÷3=
18×3=960÷30=7×80=250×4=
72-48=5×14=450÷9=70×50=
200×40=9000÷300=69×11=590÷27=

分析 根據(jù)整數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．

解答 解：

23×4=92120÷30=4580-400=18051÷3=17
18×3=54960÷30=327×80=560250×4=1000
72-48=245×14=70450÷9=5070×50=3500
200×40=80009000÷300=3069×11=759590÷27=21…23

點(diǎn)評(píng) 考查了整數(shù)加減乘除法運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．計(jì)算下面各題．
（1）（$\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$-$\frac{5}{12}$）×24                 
（2）2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
（3）（$\frac{3}{8}$+$\frac{1}{27}$）×8+$\frac{19}{27}$
（4）（0.75-$\frac{3}{16}$）÷（$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{4}$）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．把12個(gè)蘋果平均分成4份，每份是總數(shù)的$\frac{1}{4}$，有3個(gè)．

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19．填上“＜”、“＞”、或“=”．
$\frac{2}{6}$×$\frac{3}{4}$＜$\frac{7}{8}$       
$\frac{6}{7}$＞$\frac{2}{5}$÷$\frac{3}{5}$
1÷$\frac{2}{3}$＞1×$\frac{2}{3}$      
$\frac{3}{6}$×$\frac{2}{9}$＜$\frac{5}{8}$÷$\frac{5}{8}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．比較大小．
-0.9＜0       
5＞-7
+0.6=0.6       
 $\frac{1}{4}$=+$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．從一點(diǎn)出發(fā)可以畫無(wú)數(shù)條射線，經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)畫直線，能畫一條．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．從幸福村修一條最短的路通往主公路，這條路要與主公路（　�。�
A．平行B．垂直

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．火車早上8：15從成都出發(fā)開(kāi)往云南，第二天晚上22：10到達(dá)，火車一共開(kāi)了37小時(shí)55分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．用4、5、9、可以組成6個(gè)不重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案