兩根兩樣長的繩子，第一根剪去數(shù)學(xué)公式米，第二根剪去全長的數(shù)學(xué)公式，剩下的部分比較


  1. A.
    第一根長
  2. B.
    第二根長
  3. C.
    無法確定
C
分析：分三種情況，每一種情況：這兩根據(jù)繩子長是1米，1米的就是米，剪去的同樣長，剩下也同樣長；第二種情況：兩根繩子長小于1米，1米的就小于米，第二根剪去的少，剩下的就長；第三種情況：兩根繩子長大于1米，1米的就大于米，第二根剪去的多，剩下的就短．
解答：兩根兩樣長的繩子，第一根剪去米，第二根剪去全長的，剩下的部分無法確定．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：因?yàn)閮筛鶕?jù)繩子的長度不確定，剪去的長度就無法確定，剩下的長度也就無法確定．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩根兩樣長的繩子，第一根剪去
1
8
米，第二根剪去全長的
1
8
，剩下的部分比較（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有兩根同樣長的繩子，從第一根中先用去
1
3
，再用去
1
3
米，從第二根中先用去
1
3
米，再用去余下的
1
3
，兩根都有剩余，第一根所剩余的部分與第二根所剩余的部分相比較（　�。�
A、第二根長B、第一根長
C、兩根兩樣長

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