6．四張帶有數(shù)字6，4，2，3的卡片，經(jīng)過怎樣的運(yùn)算才能得到24呢？你能想出幾種方法？

分析 （1）根據(jù)6×2=12，3×4=12，12+12=24，可得6×2+3×4=24，據(jù)此解答即可；
（2）根據(jù)6×3=18，2+4=6，18+6=24，可得6×3+（2+4）=24，據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)分析，可得
6×2+3×4=24；
6×3+（2+4）=24．（答案不唯一）

點(diǎn)評 此題主要考查了填符號組算式問題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握整數(shù)四則混合運(yùn)算的運(yùn)算順序，注意答案不唯一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

16．小明5天看完一本故事書，平均每天看這本書的$\frac{1}{5}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

17．一個長方形和一個正方形周長相等，已知長方形長20分米，寬12分米，求正方形的面積是多少平方分米？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．三年級同學(xué)種樹，第一天種了32棵，第二天上午種了18棵，下午種的和上午同樣多，第三天種了28棵，平均每天種了多少棵樹？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列算式中不正確的是（　�。�
A．48÷0=48B．0+56=56C．24×0=0

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．1733至少加上（　�。┚屯瑫r是2、3、5的倍數(shù)．
A．2B．1C．7D．4

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．計算：
$\frac{6}{11}$÷[$\frac{2}{5}$+（1-$\frac{10}{11}$）]；
$\frac{2}{3}$-（$\frac{5}{6}$-$\frac{3}{4}$）÷$\frac{3}{8}$；
[10÷（5+$\frac{5}{12}$×2.4）]÷$\frac{1}{20}$；
$\frac{2}{3}$×（$\frac{9}{16}$-$\frac{1}{4}$）+$\frac{1}{3}$×$\frac{5}{16}$．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如表是紅葉服裝店2014年5月份某個星期銷售襯衫情況統(tǒng)計表，請根據(jù)統(tǒng)計表繪制成折線統(tǒng)計圖
星期一二三四五六日
銷售量/件120110145135140155165

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

8．$\frac{500}{13}$除100是2.60，是60的$\frac{25}{39}$倍．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案