豎式計算．
603-247=
536+197=
246×3=
84÷7=
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,加法和減法的關(guān)系
專題：運算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)的加減乘除的計算法則計算即可，要注意數(shù)的進位和退位．
解答： 解：603-247=356

536+197=733

246×3=738

84÷7=12
點評：本題考查了整數(shù)的加減乘除的計算，屬于基礎(chǔ)題，只要認真計算即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用豎式計算下面各題，帶★要進行驗算
46×38=10.3-9.8=★628÷4=
11.6+8.8=534÷5=★27×72=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看統(tǒng)計圖回答問題

（1）看圖填表：
組別第一組第二組第三組第四組
植樹 （棵）
（2）平均每組植樹
 
棵．
（3）第
 
組和第
 
組植樹棵樹超過了平均數(shù)．
（4）第
 
組植樹棵樹超過平均數(shù)最多．
（5）第
 
組植樹棵樹比平均數(shù)少
 
棵．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求未知數(shù)x．
x-
2
7
x=
1
14
                  
x-75%x=
1
10
              
2
5
x+24=46．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

算一算圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算：
0.2+0.5=11×50=8.4-3=20×40=
2000+400=1+1.9=3.9-2.9=45×3=
5
7
-
3
7
=
1
8
+
3
8
=		25×4=1-
3
7
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在生活中經(jīng)常把一些同樣大小的圓柱捆扎在一起．下面圖中每個圓的直徑是20厘米．觀察下圖，算出捆扎每個圖形所用的繩子長度，填入表中．

圓柱個數(shù)123…100
繩子的長度（厘米）…

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

同學(xué)們?nèi)澊�，男同學(xué)有28人，女同學(xué)有27人，每4人坐一條船，至少需要租幾條船？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

5
6
÷
3
4
的意義是
 
；
5
6
×
3
4
的意義是
 
．

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