15.6是2.4的
 
倍,
 
的1.5倍是9.6.
考點:小數(shù)乘法,小數(shù)除法
專題:文字敘述題
分析:一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法進行計算,即15.6除以2.4,
根據(jù)整數(shù)除法的意義知:已知兩個數(shù)的積,與其中的一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算,用9.6除以1.5.
解答: 解:15.6÷2.4=6.5;
9.6÷1.5=6.4.
答:15.6是2.4的6.5倍,6.4的1.5倍是9.6.
故答案為:6.5,6.4.
點評:本題考查了基本的倍數(shù)關(guān)系,已知兩個數(shù),求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法進行解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

60.008讀作:
 
,它的計數(shù)單位是
 
.其中“8”在
 
上,表示
 
,也可以表示
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個兩位數(shù)相乘,積可能是三位數(shù).
 
.(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一個圓平均分成64等份后拼成一個近似的長方形.如果測得這個長方形的長為6.28分米,那么原來的圓面積是
 
平方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

4是28的
 
,28是4的
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8.09立方分米=
 
 
毫升.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個長方形長擴大2倍,寬擴大3倍,它的面積就擴大6倍.
 
(判斷對錯)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列的5×5方格表中,將數(shù)字1、2、3、4、5填入小方格中,每個小方格內(nèi)只允許填入一個數(shù),使得每個數(shù)字在每行、每列都恰好出現(xiàn)一次,有些數(shù)已經(jīng)先行填入其中.當(dāng)方格表內(nèi)都填滿數(shù)時,有記號X的小方格內(nèi)填入的數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上里填上“>”、“<”或“=”.
2
3
 
0.67             
30分
 
0.5時           
7
6
 
10
9

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