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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:優(yōu)等生數(shù)學(xué) 二年級(jí) 題型:041
天天和成成分別用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)兩位數(shù),用計(jì)算器求積,誰的積大誰就贏了.天天的組合是41和32,積是1 312;成成的組合是42和31,積是1 302.成成輸了,但是他不服氣,又組成了43和21,但積還是沒有超過1 312.這時(shí)天天告訴成成:“這種組合,有一個(gè)規(guī)律,如果你按照這個(gè)規(guī)律組合數(shù)字,積一定是最大的.”小朋友,你能找到這個(gè)規(guī)律嗎?如果這四個(gè)數(shù)字是0、1、2、3呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:優(yōu)等生數(shù)學(xué) 二年級(jí) 題型:041
天天和成成分別用1、2、3、4這四個(gè)數(shù)字組成兩個(gè)兩位數(shù),用計(jì)算器求積,誰的積小誰就贏了.這次你還能找到規(guī)律嗎?如果這四個(gè)數(shù)字是0、1、2、3呢?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:專項(xiàng)題 題型:填空題
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