【題目】(3分)下圖是X、Y、Z三種固體物質的溶解度曲線圖,根據(jù)曲線圖回答下列問題。
(1)如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在______℃。
(2)t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液仍然飽和的是________的溶液。
(3)t3℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都降溫到t1℃,溶液中溶質質量分數(shù)由小到大的順序為________。
【答案】(1)t2 (2)Z (3)Y>Z>X
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)溶解度曲線,t2時Y、Z的溶解度相等,故如果要配制相同濃度的Y、Z飽和溶液,需要把溫度控制在t2℃
(2)根據(jù)溶解度曲線,X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,而Z的溶解度都隨溫度的升高而降低,故t1℃時,將X、Y、Z的飽和溶液都升溫到t3℃,Z有溶質析出,溶液仍然飽和
(3)根據(jù)溶解度曲線,物質X、Y的溶解度都隨溫度的升高而增大,故將t30C時a、b兩種物質的飽和溶液分別降溫到t10C時,都有晶體析出,成為t10C時的飽和溶液,而在t10C 時:Y的溶解度大于X,故飽和溶質質量分數(shù)Y也大于X,而對于Z而言,溶解度隨溫度的升高而降低,故t30C降溫到t10C,由飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中的溶質、溶劑質量都不變,故溶質質量分數(shù)也不變,而在t30C時,物質Z的溶解度要小于t10C時Y的溶解度,大于X的溶解度,故X的溶質質量分數(shù)最小,故若將t30C三種物質的飽和溶液分別降溫到t10C時,則三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是:Y>Z>X
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】環(huán)境保護部將2015年環(huán)境日主題確定為“踐行綠色生活”,旨在提升人們對“生活方式綠色色化”的認識和理解.下列做法不符合這一主題的是( )
A.廢舊電池回收利用 B.分類回收垃圾,并露天焚燒
C.超市購物提倡使用布袋 D.在城市推廣使用公共自行車
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“加強河湖管理,建設生態(tài)文明”是2014年我國紀念世界水日和中國水周活動的宣傳主題。以下有關水的認識不正確的是:
A.洗菜的水可以用來澆花 B.肥皂水可鑒別硬水和軟水
C.廢水無色透明就可以排入長江 D.水由氫、氧兩種元素組成
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)粗鹽提純的實驗中:
(1)除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質,下列操作正確的順序是 (填序號):
①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā)
(2)過濾后所得的濾液仍然渾濁,你認為原因可能是: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(4分)如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學反應,其中就涉及到碳及其化合物的相互轉化。請回答下列問題。
(1)空氣通過進風口與原料中的焦炭充分反應,其化學方程式為______________。
(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應,其化學方程式為 ______________。
(3)生成鐵的主要反應為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2,該反應中發(fā)生氧化 反應的物質是_____(填序號)。
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中,發(fā)生反應的化學方程式為______________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】質量分數(shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后,溶液的質量分數(shù)變?yōu)?0%,則原溶液的質量是
A.30g B.40g C.50g D.60g
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是
A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關電解水實驗的說法中,錯誤的是( )
A.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
B.與負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質量比為1:2
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com