在橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
150×50
 
15×500；        140×60
 
160×40；
180×40
 
60×120；        600×10
 
10×660．
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，求出各個(gè)算式的結(jié)果，然后再比較大�。�
解答： 解：150×50=15×500；
140×60＞160×40；
180×40=60×120；
600×10＜10×660．
故答案為：=，＞，=，＜．
點(diǎn)評(píng)：含有算式的大小比較，先求出它們的結(jié)果，然后再按照整數(shù)大小比較的方法進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

不改變0.8的大小，改寫成以千分之一為單位的數(shù)是（　�。�
A、0.80B、0.800
C、0.8000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)甲÷乙=丙，甲一定，乙和丙成
 
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23與37的和乘15的積，列式是：23+37×15．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量（　�。�
A、成正比例B、成反比例
C、比例不成

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

50減20的差乘50與20的和，列式是：（50-20）×（50+20）．
 
． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

要畫一個(gè)周長(zhǎng)是31.4厘米的圓，圓規(guī)兩腳之間的距離是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一個(gè)邊長(zhǎng)6cm的正方形里畫一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的面積是
 
，占正方形面積的
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某小學(xué)有A、B、C、D、E、F六名同學(xué)參加今年我校的初中考試，其中2人被免費(fèi)錄�。P(guān)于誰(shuí)考取了免費(fèi)．有以下五種說(shuō)法：①A、C免費(fèi)；②B、F免費(fèi)；③B、E免費(fèi)④A、F免費(fèi)；⑤D、A免費(fèi) 在上面五種說(shuō)法中，有4種只說(shuō)對(duì)了一半，有一種說(shuō)的全不對(duì)．請(qǐng)你推測(cè)一下，到底誰(shuí)考取了免費(fèi)學(xué)校？

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