要反映各月降水量的變化情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：統(tǒng)計(jì)圖的選擇
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映各月降水量的變化情況，用折線統(tǒng)計(jì)圖更合適．說(shuō)法正確；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

銳角三角形有3條高，直角三角形和鈍角三角形各有一條高．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽把1800元錢存入銀行，整存整取兩年，年利率是2.70%．到期時(shí)媽媽可得本息97.2元．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一百億零三百六十萬(wàn)五千三百寫(xiě)作
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下面的小數(shù)和分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù)，百分?jǐn)?shù)化成小數(shù)．
0.35 1.2%
1
4
1
16
 		75%         1.24

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q．
（1）貝貝的身高是1.3
 
；
（2）我國(guó)的面積大約是960萬(wàn)
 
；
（3）我的一步約是30
 
；
（4）教室門高2
 
，面積2
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

乙數(shù)是甲數(shù)的1.5倍，甲數(shù)與乙數(shù)的比是
 
，甲數(shù)比乙數(shù)少
 
%．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果下降5米記作-5米，那么上升4米記作
 
米；如果+2 千克表示增加2千克，那么減少4千克記作
 
千克．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

去掉下面（　�。┠┪驳�0，這個(gè)數(shù)的大小發(fā)生了改變．
A、260B、2.060
C、0.0600

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